“準備好了嗎？我們一(yī)個個跨越前面的(de)跨欄，開始闖關啦！”4月10日下午4點半，記者剛走進阜陽幼兒師專附屬幼兒園大門，就被孩子(zǐ)們的(de)快樂(yuè)身影吸引，他們靈活自(zì)主地(dì)鑽、爬、跑、跳、投，盡情享受體能鍛煉帶來的(de)樂(yuè)趣。

　　下午4點半本是幼兒離(lí)園的(de)時間，而阜陽幼兒師專附屬幼兒園裏，此時仍是一(yī)片歡聲笑語。繪本室裏，中（1）班的(de)孩子(zǐ)們正圍坐在一(yī)起朗讀、表演；美工室內(nèi)，中（2）班的(de)小朋(péng)友正在捏粘土、畫彩虹；建構室裏，大班和(hé)小班的(de)孩子(zǐ)們合作，用積木搭建出想象中的(de)高(gāo)樓和(hé)城堡。

　　據了解，阜陽幼兒師專附屬幼兒園現有(yǒu)幼兒308名，延時服務收費标準為(wèi)每生每月80元，按照自(zì)願參加的(de)原則，共有(yǒu)200多個孩子(zǐ)報名，以中、大班孩子(zǐ)為(wèi)主。該園針對不同家庭的(de)實際情況，探索靈活組班、臨時延時等多種延時模式，并創新開設親子(zǐ)課堂和(hé)父母課堂，為(wèi)幼兒和(hé)家長(cháng)提供暖心服務。

　　市(shì)民徐飛(fēi)的(de)兩個孩子(zǐ)都在該園參加了延時服務課程。她告訴記者，孩子(zǐ)喜歡做(zuò)陶藝，幼兒園裏的(de)延時服務中有(yǒu)陶藝手工課，還有(yǒu)專業的(de)老師教學(xué)，給家長(cháng)節省了不少精力和(hé)花銷。

　　幼兒家長(cháng)王先生談起以前的(de)接娃狀況很無奈，“翹班”接娃，兩頭挂念。延時服務開展以後，王先生的(de)接娃難題迎刃而解。“現在幼兒園可(kě)以配合我們的(de)下班時間延時托育，讓孩子(zǐ)在園裏擁有(yǒu)高(gāo)質量的(de)陪伴，切實幫我們解決了一(yī)個大難題。”